教师实习报告3000字

2017教师实习报告范文2200字时光如流星般转瞬即逝，两个多月的实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的第一天，我来到实习基地中学，学校领导向我们介绍了该学校的一些基本情况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等，同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明，并提出了一些期望。在这短暂的时间里，我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。我对实习工作有很多的思考和感受，现特将实习期间的教学工作情况做简要的汇报：一、教学方面在新课程改革的大潮下，教师不再将知识“填鸭式”的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。要求教师积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，在教学中注重过程培养，提高学生学习的兴趣，培养学生的创造精神。新课改以来，随着考核目标的转变，越来越重视学生素质的提高，义务教育面向全体学生，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育，并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。1、听课听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，也为我们的实习活动提供了很多便利。在这期间，我听了不同老师、不同年级、不同科目的课，每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心：对环节设置精心，课堂提问设计精心，对孩子有爱心。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光的一面，而我，也希望自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满意的化学课。逯老师上课富有幽默感，上课的时候重难点分明，教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等。而孙老师跟逯老师略有不同，他是更偏向于让学生思考的那一类老师。他提出一个问题一般并不急于说出答案，而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。还有其他很多老师都有自己的精彩，看到他们的课，我们这些毫无教学经验的实习生，真的是惭愧啊。老师们教学的睿智展示了他们的风采，让听课的我感叹，听课真是一种享受，在他们身上学到了很多。听不同老师的课，及时进行分析总结，我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。2、试教听课是为上课所做的一个铺垫，是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。我的第一次上课内容是《金属的物理特性》这一节，由于我带的是九年级化学课，教学任务非常重。但不管怎样，作为一名年轻的新教师，为了让自己的第一堂课有好的效果，在课前我从网上找到了一些优秀的教案课件进行学习，并虚心地请教我的师傅和有经验的老师，学习她的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，积极参加教研组组织的教研活动。我在备课过程中认真分析教材、分析大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。另外，为了上好这节课，也...查看全文

国际教育系召开2024-2025学年实习工作总结会-武汉体育学院体育科技学院国际教育系

新闻网讯（通讯员王博晗）3月21日上午，国际教育系在系会议室召开2024-2025学年实习工作总结会，主要内容包括全面回顾总结2022级学生实习工作、研讨修订《国际教育系学生实习管理细则》、精心谋划2023级学生实习工作。国际教育系总支书记张玉丰、主任吕福祥、办公室干部及全体辅导员出席会议，会议由总支副书记韩松军主持。2022级辅导员代表王博晗详细汇报了2022级学生实习情况，主要内容包括：签订合作协议，基本覆盖全体学生集中实习；抓好关键环节，基本做到精心组织、周密部署、认真检查；认清问题难题，提出合理改进措施等方面。系教学秘书王小丽详细介绍了2022级实习工作总体情况。2022级学生主要实习单位为教育类单位和体育培训机构，实习上岗率、稳定率和岗位匹配率均较高。实习总结工作，包括实习周志、实习报告和实习单位鉴定表等材料的撰写和提交有待改进。    系主任吕福祥对2022级学生实习工作做了全面总结并部署2023级学生实习工作。他表示，开展此次实习工作总结会的目的是总结经验、改进不足，以便更加高效地组织和安排2023级的实习工作。他强调，要对学生进行动态化管理，抓住关键少数学生干部做好管理工作，以减少实习过程中突发事件；要加强院系、实习指导老师与实习单位沟通与合作，优化实习岗位的分配机制，及时反馈实习过程中遇到的问题和困难，确保学生能在实习过程中得到充分的锻炼和成长。    系总支书记张玉丰总结指出，实习工作是实践教学的关键环节，全系上下要拧成一股绳，发挥合力作用。他强调，实习指导老师要细化职责，充分发挥指导责任；辅导员要帮助学生熟悉单位性质、了解岗位职责和工作流程；在实习过程中发挥员、团员、优秀班干部带头作用，建立实习小组，加强实习过程中对实习困难学生的帮扶工作；做好实习总结工作，适当调整时间、处理好课堂教育与实习实践的关系、撰写实习材料等。本次会议进一步明确了我系的实习工作思路，为顺利开展2023级学生实习工作奠定了坚实基础。国际教育系将以此次总结会为契机，持续开展多元化、精准化的实习指导，充分锻炼了学生的实践能力，为培养能够胜任中小学体育教学、训练、竞赛和管理工作，以及相关社会体育工作的应用型人才而努力奋斗。审核人：张玉丰

体育课见习报告

1、以下是我实习的根本情况：到达实习学校后，及时请任课 老师介绍了有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的 教学 设施，并对我们提出要求，通过边见习边实践，每天修改 整理自 己的教案并进一步熟悉教案，在小组中作试讲，及时发 现问题， 确保顺利上好课。中学体育课强调一些简单的根本技 术、技能的 掌握，中学生活泼好动，教学要从他们的实实际出 发，结合年龄 的心理特点寻求一条让他们感到容易理解和接受 的教学方法。这 对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚 才从大学课堂学生 角色进入中学课堂教师角色，我把大学老师 的教学方法、模式带 入中学课堂，并没有考虑到教学坏境及坏 境的不同致使中学的教 学方法 2、与大学有很大的不，所以一开始 并不适应。学生练的稍， 老师讲的多，一节课 40 分钟多半是 老师讲解，学生还没练习几 组就下课了，所以学生学习效果并 不高，很多动作教完了，学生 还是没有掌握。当然我们实习方案有听课、 评课制度，相互之间听课、 评 课， 学习好的教学方法和组织，改良教学过程中的缺乏，及时 进行教 学总结。在不断的实践中我逐渐适应了中学的教学方 法、模式、 教学效果也明显提高。信任不等于放纵。 所以我注意把握了一个度， 多与学生沟 通， 从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。 而我在 上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认 真听课， 下了课我们可以有说有笑。 3、但是这就要求我们在学生 而前保存一 定的严肃。教师队学生要求过高也是不利快乐体育 的实施。在教 师要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度 或要求，使身体 素质较差的学生也能在运动中体验到成功， 如 在单足跳的练习中， 可允许学生换一次脚，就这样使学生尝到 成功的滋味，有了很大 的成就感。对待学生方面，既要求严格 注重素质的培养，提高他 们的自信心方面， 还多给予鼓励和表 扬，坚决他们克服困难决心， 也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏 的体育精神。对学生，对教材应该更加的细致；需要钻研新的教材，处 理 教材应先分析各班学生特点，做到有易到难，由简难繁，循 序渐 进。每次课的教材注意多样化。培养自己应 4、用所学的教育 理论观 察分析教育问题的能力和兴趣，可能的话进行教育调查 有利于自 己的教学。自我要求应该更高，每次课体前到达上课 地点，布置 好场地、器材，特别注意平安方面的实施检查确保 上课时学生的 平安；同时也体前做好自身的准备工作。每次课 后认真进行自我 分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案 中写好课后小结。社体一班植宇桐 201*0141 扩展阅读：体育课野外生存实习报告 体育课野外生存实习报告道观河201*年四月十六日下午四点，全体成员准时整装在教一楼 门前集中。领队老师做出发前的发动，主要强调了这次活动的 纪律， 最核心的问题是活动中绝对服从小队长的领导。一点 整，各组岀 发。 5、在途中老师们大致讲了一下到达目的地后的活动方案。下 午 到达营地后，先搭帐篷，晚饭自理，各组做一些准备活动。 第二 天进行山地穿越，岩降和搭竹筏。黄昏自主野外做饭，晚 上进行 篝火晚会。次日主要进行心里拓展训练，主要锻炼胆量 和心理素 质。结束后全队集中进行总结，然后返回学校。在途中大家兴奋得很，以为终于逃离了繁重的学校生活， 可 以零距离的亲近大自然了。在车上颠簸了四个小时亦不觉得 累。 大家都一直觉得要到野外好好放松身心一下。大家唱着歌 你一句 我一句，很快便到了营地。搭好帐篷，然后便按照老师的吩咐，各自活动了，因为己 经 很晚了。我们组在晚饭时做了自我介绍，大家都聊的很开 心。并 在一起 6、讨论明天晚上篝火晚会的节目。第二天的越野应该是这次实习是我印彖最深，收获最大的 项 目了。崎岖的山路，荆棘杂草丛生，困难重重。尤其是后半 段的 下山路，不，根本就没有路！这是真正到了锻炼一个人意 志力的 时刻了。在山地穿越时我们组的完美配合使我我真正的 明白了团 队精神是如何表达出来的，也真正感受到了团结的力 量，明白了 有的时候个人的能力是如何薄弱，如此软弱无助，只有团结起来，只有集体的力量才是真正的强大力量，才能促进更 新的开展，才 能走的更远。体验岩降，刺激好玩，很快大家全部顺利完成任务，赶往 营 地学习搭竹筏。在搭竹筏的学习中，我们又学到了各种绳结 的编 结方法。在大家的通力合作下， 7、我们出色的完成了搭竹筏 的任务， 得到了老师的认可和表扬。在野外，吃的是自己做的饭，喝的是山上流下来的水，条 件 很艰苦，因为我们并没有带过多的食物，因为我们想体验一 次真 正的野外生存。活动所在地是山区，和市区的天气差异较 大。由 于我们大多数缺乏这一感性认识，导致普遍衣着薄弱， 到了夜晚 更是有人冻的睡不着。这教会了我在任何时候都需要 对恶劣的环 境有所准备，哪怕是心理上的准备，这种环境不仅 是自然的，更 多的是现代人的生存环境。最后的一个大的工程就是心里拓展训练，在这个活动中我 相 信可能是我们所有参加此次活动中一生都会是最为难忘的一 个项 目了，在这个工程中我们队中的成员共同协作，我们 8、所有 队员的 团队的合作精神在这时发挥的淋漓尽致，凭一个人，两 个人，又 或者三个人的力量是绝对不可能完成三个拓展活动 的，只有所有 人团结起来才能取得好的成绩。在孤岛求生活动 中男队员毫不犹豫地伸岀脚让其他队员往上踩，人的团队仅 用不到七分钟就全部到达目的地。 这个时候没有人怕脏、 怕 苦、怕累，没有人怕踩，就连我们女队员都紧紧的站在我们人 墙的周围来保护着我们队员 的平安，总之大家一个共同的心愿 就是站在最能发挥自己作用的 位置，不管这个位置是高是低， 不管负荷是轻是重，只要能让团 队保持最高效率，没有人去计 较这些。通过这个游戏也再次证明 没有完美的个人，只有完美 的团队，只有依靠我们团队的力量才 能去战胜一个个的困难。在这里我更要感谢辛劳又负责的体育老师们， 在户外活动 中, 看到老师们的执着态度，和关切的心情，总能给人一种安 全感。这次实习，时间很短，算起来只有两天。但在这短短的两 天 内，我却学到了很多珍贵的知识，结交到了真诚的朋友。野 夕卜生 存，不仅锻炼了自己的意志，学会了一定的生存技巧，更 学会了 一些做人的道理。和大自然亲密接触，也总能从心底迸 发岀一些 人生的感悟