2018年全省职业院校评估自评报告
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体育课见习报告
1、体育课见习报告 体育课见习报告 实习心得体会 在我实习学校中我接触到了很多原来没有接触过的东西，当今社会日新月异，新的教学改革，新的办学理念，新的管理模式，紧握了时代脉搏而且新课程标准的实施，为我送来了更大的发展空间和展示的平台。 在学校领导、老师及带队教师的支持和指导下，我一直以教师身份严格要求自己，到处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;作为实习组小组长，我一直紧记实习手册，遵守学校规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，严格要求自己和小组成员，塑造了优良的形象。 作为一名年青教师，我自觉强 2、化政治学习，提升政治思想觉悟。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆革新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满的完成本质工作。 以下是我实习的基本状况：到达实习学校后，及时请任课老师介绍了有关状况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我们提出要求，通过边见习边施行，天天修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，在小组中作试讲，及时发现问题，保证顺利上好课。中学体育课强调一些简单的基本技术、技能的掌握，中学生活泼好动，教学要从他们的实实际出发，结合年龄的心理特点寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法。这关于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教 3、师角色，我把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂，并没有合计到教学环境及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不，所以一开始并不适应。学生练的稍，老师讲的多，一节课40分钟多半是老师讲解，学生还没学习几组就下课了，所以学生学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。 当然我们实习计划有听课、评课制度，互相之间听课、评课，学习好的教学方法和组织，改善教学过程中的不够，及时进行教学总结。在不断的施行中我逐渐适应了中学的教学方法、模式、教学效果也显然提升。 信任不等于放任。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，常常要求他们上课 4、要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。教师队学生要求过高也是不利快乐体育的实施。在教师要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到成功，如在单足跳的学习中，可同意学生换一次脚，就这样使学生尝到成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素养的培养，提升他们的自信心方面，还多给予激励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。 对学生，对教材应该更加的细致；需要钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，做到有易到难，由简难繁，按部就班。每次课的教材注意多 5、样化。培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣，可能的话进行教育调查有利于自己的教学。自我要求应该更高，每次课体前到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意安全方面的实施检查保证上课时学生的安全；同时也体前做好自身的准备工作。每次课后认真进行自我分析，虚心听取其他教师的看法，及时在教案中写好课后小结。 社体一班植宇桐201*0141 扩大阅读：体育课野外生存实习报告 体育课野外生存实习报告 -道观河 201*年四月十六日下午四点，全体成员准时整装在教一楼门前集中。领队老师做出发前的动员，主要强调了这次活动的纪律，最核心的问题是活动中绝对服从小队长的领导。一点整，各组出发。 在途中老 6、师们大致讲了一下到达目的地后的活动计划。下午到达营地后，先搭帐篷，晚饭自理，各组做一些准备活动。第二天进行山地穿越，岩降和搭竹筏。黄昏自主野外做饭，晚上进行篝火晚会。次日主要进行心里拓展训练，主要锻炼胆量和心理素养。结束后全队集中进行总结，然后返回学校。 在途中大家兴奋得很，以为终于逃离了繁重的学校生活，可以零距离的亲近大自然了。在车上颠簸了四个小时亦不觉得累。大家都一直觉得要到野外好好放松身心一下。大家唱着歌你一句我一句，很快便到了营地。 搭好帐篷，然后便按照老师的吩咐，各自活动了，因为已经很晚了。我们组在晚饭时做了自我介绍，大家都聊的很开心。并在一起讨论明天晚上篝火晚会的节目。 第二天的越 7、野应该是这次实习是我印象最深，收获最大的项目了。崎岖的山路，荆棘杂草丛生，困难重重。尤其是后半段的下山路，不，根本就没有路！这是真正到了锻炼一个人意志力的随时了。在山地穿越时我们组的完美配合使我我真正的明白了团队精神是如何体现出来的,也真正感受到了团结的力量,明白了有的时候个人的能力是如何单薄,如此软弱无助,只有团结起来,只有集体的力量才是真正的强大力量,才干促进更新的发展,才干走的更远。 体验岩降，刺激好玩，很快大家全部顺利完成任务，赶往营地学习搭竹筏。在搭竹筏的学习中，我们又学到了各种绳结的编结方法。在大家的通力合作下，我们出色的完成了搭竹筏的任务，得到了老师的认可和表扬。 在野外，吃的是 8、自己做的饭，喝的是山上流下来的水，条件很艰难，因为我们并没有带过多的食物，因为我们想体验一次真正的野外生存。活动所在地是山区，和市区的天气差别较大。由于我们大多数缺乏这一感性熟悉，导致普遍衣着单薄，到了夜晚更是有人冻的睡不着。这教会了我在任何时候都需要对恶劣的环境有所准备，哪怕是心理上的准备，这种环境不仅是自然的，更多的是现代人的生存环境。 最后的一个大的项目就是心里拓展训练，在这个活动中我相信可能是我们所有参加此次活动中一生都会是最为难忘的一个项目了，在这个项目中我们队中的成员共同协作，我们所有队员的团队的合作精神在这时发挥的淋漓尽致，凭一个人，两个人，又或者三个人的力量是绝对不可能完成三个 9、拓展活动的，只有所有人团结起来才干取得好的成绩。在孤岛求生活动中男队员当机立断地伸出脚让其他队员往上踩，8人的团队仅用不到七分钟就全部到达目的地。这个时候没有人怕脏、怕苦、怕累，没有人怕踩，就连我们女队员都紧紧的站在我们人墙的四周来保护着我们队员的安全，总之大家一个共同的心愿就是站在最能发挥自己作用的位置，不管这个位置是高是低，不管负荷是轻是重，只要能让团队坚持最高效率，没有人去计较这些。通过这个游戏也再次证实没有完美的个人，只有完美的团队，只有依靠我们团队的力量才干去战胜一个个的困难。 在这里我更要感谢辛劳又负责的体育老师们，在户外活动中，看到老师们的执着态度，和关切的心情，总能给人一种安全感。 这次实习，时间很短，算起来只有两天。但在这短短的两天内，我却学到了很多宝贵的知识，结交到了真诚的朋友。野外生存，不仅锻炼了自己的意志，学会了一定的生存技巧，更学会了一些做人的道理。和大自然亲密接触，也总能从心底迸发出一些人生的心得。 友情提示：本文中关于体育课见习报告给出的范例仅供您参照拓展思维使用，体育课见习报告：该篇文章建议您自主创作。 第 6 页 共 6 页word文档可编辑
重庆理工大学2022-2023学年本科教学质量报告-信息公开网
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