体育与健康

王晓莉、罗永清主编的《体育与健康》从体育、健康、心理、体质测试等多个方面进行阐述，分4个板块7单元共65课。主要有以下内容：第l板块体育理论，讲述体质概论、身体形态特点及锻炼方法、身体机能及锻炼方法、树立正确的健康观、体育锻炼促进健康和心理自我调节能力、科学锻炼身体的方法和原则；第2板块身体保健，以及常见运动损伤的预防及处理；第3板块体育运动；第4板块体质健康测试方法及评分标准附表。

《体育与健康》为中等职业学校各专业学生的体育课课本。

体育与健康

学校体育是促进学生身心和谐发展，集思想道德教育、科学文化教育、体育技能教育与身体运动于一体的一门课程，是完成学校教育目标和实现人才培养工作的重要组成部分，对培养高素质学生有着不可替代的作用。为了贯彻实施2014年修订的《国家学生体质健康标准》，根据学校体育课程的设置、形式、内容等实际情况，组织了几所学校的老师编写了《体育与健康》。 《体育与健康》以提高学生身体素质为根本，以终身体育教育为目标，以健康教育为主旨，从体育理论和运动实践两方面向学生系统地传授体育基本知识。 《体育与健康》以体育教育为着眼点，针对学生身心发展的阶段性特点，使学生明确学校体育课程和体育锻炼对于其自身发展的作用和意义，树立“终身体育”的观念，掌握体育的基本理论、基本知识，全面地认识和了解体育，懂得体育锻炼对增强体质、增进身心健康的重要作用，养成终身坚持锻炼身体的良好习惯。...

学校体育是促进学生身心和谐发展，集思想道德教育、科学文化教育、体育技能教育与身体运动于一体的一门课程，是完成学校教育目标和实现人才培养工作的重要组成部分，对培养高素质学生有着不可替代的作用。为了贯彻实施2014年修订的《国家学生体质健康标准》，根据学校体育课程的设置、形式、内容等实际情况，组织了几所学校的老师编写了《体育与健康》。 《体育与健康》以提高学生身体素质为根本，以终身体育教育为目标，以健康教育为主旨，从体育理论和运动实践两方面向学生系统地传授体育基本知识。 《体育与健康》以体育教育为着眼点，针对学生身心发展的阶段性特点，使学生明确学校体育课程和体育锻炼对于其自身发展的作用和意义，树立“终身体育”的观念，掌握体育的基本理论、基本知识，全面地认识和了解体育，懂得体育锻炼对增强体质、增进身心健康的重要作用，养成终身坚持锻炼身体的良好习惯。

体育与健康

《体育与健康》紧紧围绕“健康第一”的指导思想，注入众多的时尚健康教育理念，坚持“以人为本”的原则，倡导学生体育意识的形成并促进其进行锻炼，充分体现了教材的科学性、时代性、实用性。内容融合了体育、体闲、生理、心理等方面的科学理论知识，真正体现了以人为本的教育理念，突出了学生的主体地位；形式新颖，增添了小知识板块，加大了信息量；图文并茂，使人耳目一新。全书共分8章：第1章体育知识概说；第2章体育卫生保健；第3章田径运动；第4章球类运动；第5章形体与健美；第6章养生防身体育；第7章休闲体育；第8章运动竞赛与体育欣赏。