更新时间: 2025-06-22 12:31:07
项目背景 机车文化在近年来有了爆发式的发展，摩托车的娱乐属性与文化属性正被越来越多的人所认知和喜爱，各种车型所代表的多种文化背景，正被不同人群选择作为其个性的代表。 机车俱乐部选址于与社区相邻的体育公园用房中，周边有良好的绿化环境，公园繁茂的树木，清新的空气；临街有休闲放松的社区商业与活力四射的运动人群。本项目强调以机车文化为锚点的跨界交融，提供机车文化的交流空间，相关的改装配件、周边产品的展示空间，同时开放的咖啡业态为周边社区提供高品质的休憩与社交场所。 设计理念 本项目设计理念源自于机车文化中具有表带性的两面：既有像cafe racer, bobber, tracker，hyperbike等车型，表达对竞技的速度追求，极简而直接的一面；也有像classic, brat-style, chopper, scrambler等车型，着重表达文化与艺术、优雅与社交的一面。我们将通过空间设计展示机车文化的多面性，同时融合多元功能属性的需求，将机车文化带入社区日常的视野。 ∇ 轴测爆炸图隐藏内容此处内容需要权限查看普通用户用户购买价格：10L币会员用户购买价格：免费永久会员用户购买价格：免费推荐登录后购买 版权声明：本站所有文章除投稿授权发布外，其他文字内容均为原创，享有著作权保护，未经许可不得以任何形式进行转载（包括且不限于：媒体、网站、公众号等）。所有项目照片/设计图形版权归原作者所有。本站部分内容源自网络公开资源或用户分享，如若侵犯了原作者的合法权益，可联系我们进行处理。主题咖啡店设计咖啡店设计机车主题咖啡店机车俱乐部社区咖啡店空气墙建筑工作室重庆重庆多元融合的机车文化空间beata普通用户 收藏 海报链接
...一、班级文化板块布置？如果我们要进行班级文化的不断组织的话，其实是比较简单的手机，我们要叫我们班级文化强调布置好，我们可以分为三大类，第一就是上课的时候，第二就是学科的，第三就是平时或者午休或者用餐这些都是我们的文化板块的设计，我们在进行文化板块设计的时候一定要合理。二、班级文化墙如何布置？班级文化墙的布置要考虑到学生的年龄和知识水平，根据不同年级的学生，文化墙的主题和内容应有所不同。比如：低年级的班级，可以更加活泼一些，以懂礼貌、讲卫生、爱学习等养成性教育或是培养好习惯这样的内容为主；中年纪的班级，则多注重纪律、品德等方面，将知识、趣味、教育融于一体；高年级的班级，就要重视学生能力的培养，尊重学生的积极性和创造性，可以把文化墙的内容的选择交给学生们来做。三、大学班级派对要怎么布置教室？1首先让班干弄好PPT。在同学进场时放的进场音乐和视频都可以，这个就要发挥你们的想像力了2各种各样的气球吹好后弄成各种形状来装饰窗户，门口3彩带也是用来装饰下墙，窗户，门口等地的。4可以在门口那挂上自己折的千纸鹤用棉线穿起来，让它们垂下来，弄得多的话，窗户也可以。5礼花可以在开始时和结束，或者是在激动时放的6可以在班级墙上把相片贴上，会显得好看很多哦四、教室文化布置有哪些内容？不同年级，不同内容班级文化墙的布置要考虑到学生的年龄和知识水平，根据不同年级的学生，文化墙的主题和内容应有所不同。比如：低年级的班级，可以更加活泼一些，以懂礼貌、讲卫生、爱学习等养成性教育或是培养好习惯这样的内容为主；中年纪的班级，则多注重纪律、品德等方面，将知识、趣味、教育融于一体；高年级的班级，就要重视学生能力的培养，尊重学生的积极性和创造性，可以把文化墙的内容的选择交给学生们来做。五、设置班级主题文化，怎样装扮教室？首先要贴合主题静心装饰，目的是强化主题效果和氛围，主要应该采用一下几种方法设置环境：1、利用板报效果营造氛围，做一版高质量的主题板报，主题鲜明，内容丰富。让人一眼就能明白主题内容，被板报的内容所吸引。2、发动班级人员做主题手工艺品，强化个人的动手能力，深化主题教育效果，放置在班级窗台进行展示分享。3、绘制主题彩画，班内人员可以人手一张的进行绘制，发挥自己的想象力，贴合主题内容，贴于班内醒目位置，进行轮流介绍自己的作用内容自己用意和绘画的主题深意。即丰富了活动内容，又培养了学生的需要表达能力。以上几点仅供参考，不用浪费班费，自己动手制作主题内容，人人参与进来，活动丰富多彩。六、中考誓师大会班级教室如何布置？1 布置班级教室是一个很重要的任务，可以为中考誓师大会增添氛围，提高学生的参与度和荣誉感。2 首先要考虑环境卫生和安全，将教室打扫干净，并且确保通道畅通，防止拥挤和摔倒事故的发生。其次，可以在教室中挂上激励性的海报和标语，例如“我们的目标是中考满分”、“努力拼搏，共创辉煌”等等。还可以摆放班级荣誉展示、奖杯奖状等等，以激励学生的自豪感和荣誉感。最后，可以通过音响设备播放鼓舞人心的音乐，增加现场气氛。3 总之，班级教室的布置应该以提高学生的积极性和参与度为出发点，要注意环境卫生和安全，同时也要激励学生的自豪感和荣誉感，营造出浓厚的学习氛围。七、班级联欢会教室怎样布置?急？班级联欢会教室应该精心布置1，因为班级联欢会是表达同学之间感情与友谊的场所，通过对教室装饰可以更好的增强同学们的情感共鸣，营造出浓厚友爱的氛围。2，可以将球场布置成花园或校园小景观，挂上同学们自己的照片和精美欢庆的纸花装饰。在此基础上可以举行多种多样的活动，如歌咏比赛，才艺展示等等，使整个操场变得色彩斑斓。八、班主任如何布置班级文化？你好，教书育人本就是一件伟大的事情，班主任对于整个班级和每一位学生的影响都是不言而喻的，如何打造班级文化，我觉得可以从一下几个方面入手:1.先选择一首歌作为班歌。歌曲选择方面，尽量选积极向上，旋律比较简单，难度不是很大的，这是一种文化纽带，是一种区别于别的班级的独特性的建立，可以帮助同学们建立起班级文化自信心。2.设立班级图书馆。这个图书馆其实本质上讲是一个分享平台，书籍由同学们自发提供，球类可以涉及的广泛一些，同学们可以在这个平台上互相借阅，在拓宽知识面的同时，也培养了他们互相分享的精神。3.加强体育锻炼。这一点是很多老师忽视的，不重视身体方面的锻炼，并不是说让同学们天天出去玩，但是可以相应的设立一些班级活动或者比赛，甚至跳绳，踢毽子这类的也可以，坚持一段时间，你会发现，同学们不仅精神风貌好了，而且学习效率也会提高不少。4.当然，作为学生最主要的任务还是学习。如何有效的激发学生的学习潜能，这也是班级文化中比较重要的一个方面。其实最好的方法就是“互相攀比”，定目标——执行——实现诺言。班主任可以在每个月初收集学生愿望，学生可以提出一个要求，物质的精神的，只要是相对合理的都可以，最终月末只要能达到这个目标，由班主任带头去兑现诺言，这种良性竞争会让同学们和整个班级有突飞猛进的进步。5.最后，班级文化的培养不是一朝一夕的事情，要有耐心，在这个过程中，还要特别留意个别学生，因材施教，班级文化一旦形成，那将是一股强大的凝聚力与向心力，对每个同学也会产生极大的积极影响！九、班级文化墙卫生角如何布置？班级文化墙卫生角的布置应注重整洁、美观和富有教育意义。可以在墙上贴上卫生宣传海报，提醒同学们保持卫生习惯；摆放一个小垃圾桶，鼓励大家养成随手扔垃圾的好习惯；放置一些植物或小型装饰品，使卫生角更加生机勃勃；展示学校或班级的卫生荣誉证书，激发同学们的卫生意识。同时，还可以定期组织清洁活动，让同学们主动参与，共同维护班级的卫生环境。这样的布置能够使同学们更加重视卫生，养成良好的卫生习惯，营造一个清洁、和谐的学习氛围。十、班级文化墙布置又简单又漂亮？班级文化墙的布置首先一定要由班级的学生共同进行，参与可以布置美工作业，由孩子们共同制作，在制作完成之后，老师只需要给他布板，然后做装饰，就能够制作成漂亮简单的布置了
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...五育并举 五德并施 | 学校五德五育文化墙设计案例 2023-10-16 17:59 发布于：四川省“五育”因其独特性而承担不同的育人功能，德育促人向善，智育教人求知，体育使人强健，美育助人识美，劳育养人劳力。“五育”之间相辅相成、相互影响，形成完整的素质教育闭环。我们为一所学校设计的五德五育文化墙，以“五育”德、智、体、美、劳与“五德”诚、孝、健、勤、雅作为主题，通过五育五德融合的教学使学生成为全面且个性发展的独特生命个体，实现学生全面发展。设计思路我们以学校教育理念为依据，整体墙面采用传统国学书画风格进行呈现，塑造浓厚的校园文化氛围，打造涧池校园文化长卷。设计区域包裹着校园，我们对其进行了分段设计，靠近教学楼侧围墙作为五德展示，着重强调学校立德树人的德育理念；操场左侧作为体育文化展示。为了保持设计形式的统一，我们将内容分层逐级展示。我们采用传统书和印章作为灵感，体现文化厚重感，层级标题形式相互统一、相互呼应。每段墙面均由标题墙、扇面墙与标语墙组成，沿袭传统扇面画的形式，将相关成语典故以山水画的形式设置于扇形墙面。理念主题墙围墙入口处以石雕的形式呈现学校的三风一训，体现学校的庄重性、人文性。校训：立德 笃行 博识 创新校风：团结 务实 规范 和谐教风：敬业 爱生 博学 善导学风：好学 尊师 勤奋 进取“学而不厌，五育并举”，我们在“五育”文化墙中对德、智、体、美、劳进行了详细介绍，以德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“立德树人，五德并施”，“五德”文化墙对诚、孝、健、勤、雅进行了介绍，以此为指导，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。风采主题墙展示了学生获得的各项荣誉，体现学校“拼搏实干、创造未来”的理念。也可以此为榜样，引领学生拼搏上进，努力提升自我。此外，在主席台两侧分别附着标语“为育人、为国育才”，督促学校和老师牢记使命、不忘初心，要有责任担当，为孩子提供公平有质量的教育。德育德育能够让学生在道德、情感、社会等多个层面都得到健康发展，成为有担当、有道德修养的社会成员。德育文化长卷中，对诚、孝、健、勤、雅“五德”进行了详细的释义。01 “诚”之卷“内诚于心，外诚与人”人无诚不立。诚实守信不光是做人的基本准则，也是求真务实精神的基础。对学生进行诚信教育，起点是做到“言而有信”，终点是培养学生求真务实的人格修养，是人安身立命的基础。我们在此卷中展示了许多关于诚信的故事，如曾子杀彘、一诺千金、“一言既出驷马难追”、一言九鼎、立木为信等等，配合诚信名人名言，让学生认识到诚实的重要性，培养学生诚实守信的品质。02 “孝”之卷知本思源，懂得感恩。孝的本质是不忘本，懂感恩。此卷以二十四孝故事节选为主要内容，如百里负米、扼虎救父、孝感动天、怀橘遗亲等等。对学生进行孝道教育，就是引导学生感恩父母、感恩国家、感恩社会、感恩自然，永葆赤子之心，增强社会责任感。03 “健”之卷文明精神，野蛮体魄。健康的内涵包括身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力这三个方面。对学生进行健康教育，就是要培养其强健的体魄、积极文明的心态及良好的社会适应能力。“健”之卷扇面墙包含龙马精神、生龙活虎、气宇轩昂等内容，标语墙则是强身健体、稳心健思、自如其乐，从育身、育心、社会适应能力三个方面进行教育。04 “勤”之卷勤学勤劳，自强弘毅。勤是一种脚踏实地、追求超越的主动精神和实践坚持。此卷扇面墙内容为勤学好问、勤能补拙、天道酬勤，标语墙则是勤业与勤学。对学生进行勤学勤劳教育，就是培养学生脚踏实地，吃苦耐劳，主动追求，求新求变的精神和心态。05 “雅”之卷此卷扇面墙以花中“四君子”傲之梅、幽之兰、竖之竹、淡之菊为主题，标语墙则是“国学五常”仁义礼智信以及“国学五德”温良恭谦让。通过学习传统文化美德，培养学生高尚、优雅的品行。温文儒雅，落落君子。雅是人举手投足、一言一语所蕴含的气度修养。对学生进行知识教育、品德教育，最终的目的便是让学生成为温文儒雅、落落大方的君子。让学生自身拥有良好修养的同时，更能用自己的气度感染他人，改变环境。“智育”：内诚于心 外诚于人智育不仅让学生获得知识，更重要的是让学生获得智慧；不仅让学生成为学子，更要成为才子。在智育长卷的扇面墙中是曹冲称象、草船借箭、司马光砸缸、田忌赛马等智育小故事。标语墙则展示《礼记·中庸》、古代六艺，强调学而不思则罔、思而不学则殆的道理。“体育”：强健体魄 健康发展体育文化建设是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。体育长卷中，扇面墙部分以拼搏进取、团结协作、创新争先、求真务实为主要内容，标语墙则展示享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志等精神力量，营造出浓厚的体育文化氛围。“美育”：创意无限 美育引领美育是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升学生的审美素养、陶冶学生的情操。美育长卷中扇面墙以传统四大才艺“琴棋书画”为主题，配合标语墙以美育人、以美化人、以美培元、以美启智、以美健体等口号，提升学生的美育意识。“劳育”：教育领航 劳育为基劳动是一切幸福的源泉，劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。通过以劳树德、以劳启智、以劳育美、以劳创新，培养学生勤俭、奋斗、实干、奉献的精神。通过五德五育文化墙的建设，做到以学生为中心，以全面发展为目标，为学生营造一个健康、积极、向上、文化氛围浓厚的校园环境，让学生成长为一名有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好学生。返回搜狐，查看更多 平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。阅读 ()
...5月12日，我院校门口的体育文化墙新鲜“出炉”，这个“奥林匹克文化大展台”立即以色泽艳丽的画面、鼓舞人心的口号和特色鲜明的设计，赢得了市民和师生的无数赞叹，成为含光路上的一景。有的市民表示：“西安体院这个体育文化墙做的好，装扮了城市，靓丽了自己！”三秦都市报记者也对此进行了报道，相关链接：http://www.sanqindaily.com/News/20140516/341636.html现将报道摘录如下：在这里 体育就以这样的力量震撼人心——本报记者直击西安最大体育文化墙昨日，记者在西安体院采访省第36届高校田径运动会时发现，含光路体院段数百米的围墙全部换上了“新装”——45块以体育及其文化为主题的美丽图案和极具力量的文字使得这些围墙神采飞扬，并常常会引得过往行人驻足观看……可以说，在都市林立的高楼、滚滚的车流和纷杂的色彩中，这数百米堪称西安数量最庞大最集中且体育主题最鲜明的文化墙，让含光路多了一些活力和动感，并正在成为描绘这座城市文明、活力、人文乃至艺术的又一道风景线。那么，跟随本报记者走过这段体育文化墙，感受一番奥林匹克文化的力量是如何以这种方式直击人心并从而让更多人产生共鸣……从郭洁到李娜 中国体育精神在这里传承在这两面文化墙上，我们可以看到正当红的网坛明星李娜，也可以看到已经退役的姚明以及李宁，也有中国首位世界冠军容国团，当然，更有年事已经高达102岁的“奥运活化石”、西体教授郭洁等十数位曾影响了一代代国人的中国体坛明星……站在这里，我们可以感受到，有一种精神在他们之间传承。在这里，郭洁说：“1936年参加柏林奥运会的两个小时给我留下一生的思考,只有国运兴才能体育兴”，这是中国人追逐奥林匹克历程的初始，也是奥林匹克文化在中国浓墨重彩的一笔；在这里，容国团说：“人生能有几次搏？当祖国需要的时候，我就要拼搏，争取胜利”。还有“体操王子”李宁，他则言：“一生的英名怎比得上国家的召唤”。这里也有郎平的铿锵之语：“无论走到哪里，我时时刻刻记得，我是一名中国人”……于是，一种爱国主义精神在这里集聚激荡；再之后，还有林丹、李坚柔、张继科、陈定、刘翔等奥运冠军及姚明、丁俊晖、李娜等世界体坛的明星级人物，虽然作为中国体坛的后来者，他们的语言更为个性化一些，但忠实于体育事业、奋勇拼搏的中国体育精神却在传承，这些富有特色的画面加文字让大人感动，青少年立志。就是这样，话语虽然简短，却极具穿刺力——在一家私企上班、基本上每天都会路过这里的段勇告诉记者：“说实话，我以前不太关注体育，也从没想到过体育会以这种方式对我产生这么大的震撼，有一些文字和画面，会让我热泪盈眶”。从贝利到乔丹 更高更强更快在这里张扬记者看到，这两面墙上还有如世界拳王阿里、NBA超级篮球巨星乔丹以及足坛球王贝利这样在中国也极具知名度和影响力的世界体坛明星……他们似乎更注重个体的感受和个体的提升，但无论如何，“更高、更快、更强”的奥林匹克精神却在这里以极具个性的方式张扬着。贝利是二十世纪最伟大的体育明星，在他的职业生涯中，他总共攻入1283个进球，他却说：“最精彩的进球是下一个”。一种永不止步的的进取精神，跃然纸上；拳王阿里，世界拳坛上的绝对传奇，他说：“只有与强劲的对手对阵才会使你变得更强，强敌就是你最好的老师”。字里行间满是一种向更强大进发的自信；还有乔丹，全世界最优秀的篮球运动员之一，也是历史上第一位拥有“世纪运动员”称号的体育明星，他则用“我可以接受失败但不能接受放弃”这样一句话表达着对胜利的渴望及坚持。这里张扬着的那些进取、自信和坚持显然很有感染力，家住含光路附近的汪小帆就告诉记者：“我算是第一批看到这两面文化墙的人了，我觉得，这里展示的不仅仅是体育精神，对我们的生活同样具有启示意义，每天路过这里，看一眼，心里会充满正能量”。从古希腊岩壁到西体外墙 奥林匹克文化在这里流淌“如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧”——当镌刻在古希腊奥林匹亚阿尔菲斯河岸岩壁上的这句闻名于世的格言出现在西安体院的外墙上时，我们似乎感到了体育对我们的召唤。其实，不只是镌刻在阿尔菲斯河岸岩壁上的这句格言，在这两面文化墙上，还有很多有关奥林匹克文化的精彩语录以及诗歌——“发展体育运动，增强人民体质”、“把体育运动普及到人民群众中去”、“把个人梦和体育强国梦汇入到实现中国梦的伟大奋斗中”……这里，有中国领导人对“体育与人”的精彩论述；“身体教育和知识教育之间必须保持平衡，体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格”……这里，还有柏拉图对体育的哲学式思考。当然，这里自然也不会少了现代奥运之父顾拜旦——“啊，体育，天神的欢娱，生命的动力。你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，受难者激动不已。你是容光焕发的使者，像暮年人微笑致意”……所有这些，犹如流淌于城市里的珍珠，侵润于城市的人心，让城市充满内涵，也让人心开始有了体育的澎湃。记者离开时，这里还有很多过往行人驻足围观——早来的人看完离开了，又有后来的人站住了脚……人来人往中，体育及其精神也许就悄然植入人心——一座城市里的墙，就是这座城市脸面上的一部分，那么，这些墙体上无疑应该少些无章的涂鸦和粗陋的文字，而多些这样极具文化内涵和独特气质的“风景”。
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